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Indicador 1

Identificación de conceptos básicos de Ergonomía.

Semana 10, del 20 al 24 de abril

Propósitos: 

1. Explorar los conceptos teóricos básicos de la ergonomía, identificando la importancia de su aplicación en todos los ámbitos del desarrollo humano.

2. Enlazar ideas y conceptos aprendidos sobre la ergonomía en la elaboración de mapa conceptual. 

Temas 1

Ergonomía

Es una disciplina científico-técnica y de diseño que estudia la relación entre el entorno de trabajo (lugar de trabajo), y quienes realizan el trabajo (los trabajadores).

Dentro del mundo de la prevención es una técnica preventiva que intenta adaptarlas condiciones y organización del trabajo al individuo.

Para llevar a cabo funciones tan variadas, la Ergonomía se ha diversificado en las siguientes ramas:

  • Ergonomía geométrica

  • Ergonomía ambiental.

  • Ergonomía temporal

Referencia: www.croem.es/prevergo/formativo/1.pdf

Tema 2

¿Qué es un mapa conceptual?

El mapa conceptual es un diagrama que ayuda a entender un tema en especifico al visualizar las relaciones entre las ideas y conceptos. Por lo general, las ideas son representadas en nodos estructurados jerárquicamente y se conectan con palabras de enlace sobre las líneas para explicar las relaciones.

¿Cuáles son las características de un mapa conceptual?

Los mapas conceptuales también se llaman "diagramas conceptuales". Si bien otros tipos de diagramas lucen similares, los mapas conceptuales tienen características específicas que los diferencian de otras herramientas visuales. Los elementos que lo componen son:

  • Conceptos

  • Palabras de enlace

  • Estructura proposicional

  • Estructura jérarquica

  • Estacionamiento

  • Pregunta de enfoque

  • Enlaces cruzados

Referencia:  https://www.lucidchart.com/pages/es/que-es-un-mapa-conceptual

Profundización

Para el proceso de profundización o estudio independiente te propongo leer el documento de Ergonomía y observar el vídeo sobre mapas conceptuales que presento a continuación

Actividades de aplicación

Después de haber realizado las actividades de aprendizaje propuestas (lectura y análisis de vídeo), utiliza las siguientes actividades para poner a prueba los conocimientos adquiridos y pasar a las actividades de evaluación.

Actividades de Evaluación

Actividades de evaluación:
1. Ingresa a la plataforma MASTER 2000 y con tu usuario realiza el quiz programado sobre el tema.
2. Envía a través del correo electrónico el mapa conceptual que construiste, plazo limite viernes 24 de abril.

rosalbaagudelo@iemarcelianasaldarriaga.edu.co 

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